Pour plusieurs enfants du quartier, le centre La Ruelle d'Hochelaga est leur deuxième maison !
Notre équipe les accueille pour les écouter, les soigner et leur fournir les outils nécessaires à leur développement global et leur épanouissement. La Ruelle d’Hochelaga, s’inscrit dans le grand cercle protecteur des enfants.
– Citation de 4 enfants d’une même famille, entre 8 et 12 ans.
L’enfant au cœur de son parcours

Accueil
Nous accueillons les enfants vivant des conditions de vie difficiles qui habitent le quartier Hochelaga. Les références informelles et le bouche-à-oreille permettent à des familles de se présenter pour explorer les nombreux services qui sont offerts. Tous les partenaires du quartier peuvent également référer des enfants. Nous évaluons par la suite si nos soins et services sont un ajout significatif pour l’enfant et sa famille.
Clinique d’évaluation-orientation
Nous invitons l’enfant et sa famille à une première rencontre avec l‘équipe clinique pour discuter de leur situation et de leurs besoins. Nous souhaitons réunir toutes les personnes significatives pour l’enfant – un enseignant, un voisin ou un ami – pour créer un cercle protecteur autour de lui, en le plaçant au cœur du processus décisionnel qui le concerne. Nous cherchons ensemble à comprendre ses défis et à connaître ses forces et ses intérêts. Grâce à cela, nous coconstruisons un plan d’action adapté aux besoins de l’enfant et à sa situation, tout en respectant l’ensemble de ses droits fondamentaux.
Suivi et accompagnement
L’équipe de La Ruelle d’Hochelaga s’assure que l’enfant reçoive les meilleurs soins et services adaptés à ses besoins. Elle s’assure de la mise en œuvre du plan de soins et de services au centre et avec les partenaires de la communauté. L’enfant sera suivi gratuitement aussi longtemps qu’il en a besoin. Le plan de soins et de services sera réévalué régulièrement en clinique d’évaluation-orientation afin de l’adapter aux besoins changeants de l’enfant et de sa famille.
Accueil
Nous accueillons les enfants vivant des conditions de vie difficiles qui habitent le quartier Hochelaga. Les références informelles et le bouche-à-oreille permettent à des familles de se présenter pour explorer les nombreux services qui sont offerts. Tous les partenaires du quartier peuvent également référer des enfants. Nous évaluons par la suite si nos soins et services sont un ajout significatif pour l’enfant et sa famille.
Clinique d’évaluation-orientation
Nous invitons l’enfant et sa famille à une première rencontre avec l‘équipe clinique pour discuter de leur situation et de leurs besoins. Nous souhaitons réunir toutes les personnes significatives pour l’enfant – un enseignant, un voisin ou un ami – pour créer un cercle protecteur autour de lui, en le plaçant au cœur du processus décisionnel qui le concerne. Nous cherchons ensemble à comprendre ses défis et à connaître ses forces et ses intérêts. Grâce à cela, nous coconstruisons un plan d’action adapté aux besoins de l’enfant et à sa situation, tout en respectant l’ensemble de ses droits fondamentaux.
Suivi et accompagnement
L’équipe de La Ruelle d’Hochelaga s’assure que l’enfant reçoive les meilleurs soins et services adaptés à ses besoins. Elle s’assure de la mise en œuvre du plan de soins et de services au centre et avec les partenaires de la communauté. L’enfant sera suivi gratuitement aussi longtemps qu’il en a besoin. Le plan de soins et de services sera réévalué régulièrement en clinique d’évaluation-orientation afin de l’adapter aux besoins changeants de l’enfant et de sa famille.
Des soins et services pour soutenir les enfants

Services éducatifs
Services éducatifs

Services psychosociaux
Services psychosociaux

Services psychoéducatifs
Services psychoéducatifs

Services thérapeutiques
Services thérapeutiques

Services
d'accompagnement juridique
Services d'accompagnement juridique

Soins infirmiers
Soins infirmiers
– Jeune de 8 ans
« Véronik est cool, elle nous aide. Elle nous donne une certaine énergie. Quand il faut s’amuser, elle sait où mettre l’énergie à la bonne place. Elle est leader. Quand il y a un problème, elle sait aller voir l’enfant. Elle essaie de gérer le groupe et elle le fait bien. Quand tu es en colère elle vient te voir et elle est full calme. »
– Jeune de 12 ans
« Manu est un éducateur super cool. Il aide les enfants comme moi. Moi, il me fait rire. Il fait beaucoup avec les familles pour aider, peu importe quoi. Il rassure les enfants avec son humour indépassable. »
– Jeune de 15 ans
Les droits des enfants,
pour que chaque enfant puisse prendre sa place
Ayant comme instrument juridique directeur la Convention relative aux droits de l’enfant, le centre outille les enfants relativement à leurs droits fondamentaux énoncés dans ce traité international universellement reconnu. Par le biais de la participation des enfants à leurs rencontres cliniques, mais également au sein de comités des droits des enfants et d’activités misant sur la participation effective de ceux-ci, le centre implique les enfants dans tous les processus décisionnels les concernant.
Au cours des dernières années, des enfants suivis ont eu la chance de participer au cours d’été international relatif aux droits de l’enfant à Moncton au Nouveau-Brunswick, en tant que conférenciers ; d’interviewer des candidats à différentes élections et de participer à la rédaction du mémoire de la Fondation Dr Julien dans le cadre de la Commission spéciale sur les droits des enfants et la protection de la jeunesse sous la présidence de madame Régine Laurent.
Un comité d’enfants experts existe également et agit à titre de conseiller du centre, tant au niveau clinique qu’opérationnel. Leur expertise a dépassé les frontières du quartier puisqu’ils ont été invités à animer un cours de droit de l’enfant à l’Université de Montréal, et sont, depuis, invités à le faire chaque année.
« Y’a des trucs dans la vie on sait que ça peut être dur, ou bien des trucs qui ne vont pas bien, le centre, ça nous aide à sortir de cet environnement, à pouvoir nous libérer, à faire des affaires qu’on aime, tout en apprenant des choses dans notre vie qui vont nous aider comme nos droits, et qui vont nous permettre de savoir comment se tenir dans la vie, comment rester debout, et à nous motiver aussi. »
– Jeune de 15 ans